maandag 20 februari 2017

Start de dag met een gezond ontbijt!

De eerste maaltijd van de dag is niet zomaar bedacht. Ons lichaam heeft het ’s nachts een tijdje zonder eten moeten stellen. We begonnen de les dan ook met de volgende spreuk:

“Eet 's morgens als een koning, ‘s middags als een  prins en ‘s avonds als een bedelaar.”  




Ontbijten is zeer belangrijk. Een stevig ontbijt is nodig om goed te kunnen functioneren en fris achter de schoolbanken te zitten.

 

Na het inspecteren van elkaars ontbijt op foto volgde de praktijk. We maakten samen een gezond ontbijt.  De leerlingen bereidden een superlekker ontbijt met verse bruine pistolets, vers brood, fruitsalade, yoghurt …


Twee leerlingen maakten op aanvraag zelfs zachtgekookte of hardgekookte eitjes.


Bekijk hier alle foto's.

De STV’ers

vrijdag 17 februari 2017

Dikketruiendag

In onze school besteden we aandacht aan het leefmilieu van nu en morgen. Klimaatverandering is een globaal probleem dat we ook in Vlaanderen gaan voelen.

Omdat er door menselijke activiteit te veel CO2 in de atmosfeer terechtkomt, begint het poolijs op de Noord- en Zuidpool te smelten, stijgt de zeespiegel en verandert ons klimaat.

Om de uitstoot van CO2 terug te dringen, moeten we vooral naar onnodig energiegebruik kijken. We willen als school wat zorgzamer leren omspringen met ons energieverbruik. Daarom nam de school vandaag deel aan ‘Dikketruiendag’. De slogan dit jaar is ‘Hou het poolijs koel!’, een oproep om actie te ondernemen tegen de opwarming van de aarde en het smelten van het poolijs.
Meer info over de Dikketruiendag campagne vindt u op www.dikketruiendag.be
Vandaag vulden we de dag met dikketruienamusement.
's Ochtends startten we de dag met ochtendgymnastiek. 

Tijdens de speeltijd genoten we van een heerlijke kop warme chocolademelk :-)



Over de middag was er een leuke activiteit om het lekker warm te krijgen! Bekijk hier een filmpje!

En vooral … we dachten aan het milieu door de verwarming een paar graden lager in te stellen!
Klik hier en bekijk alle foto's!

project E-Crane - STEM

E-Crane is een bedrijf dat op de internationale markt kranen produceert voor schrootverwerking en ook windmolens. Het bedrijf is peter van onze richting STEM.
De leerlingen maken de kranen na van het bedrijf met Lego Mindstorms. Qua sturingen wordt ook alles grondig bestudeerd. 
Klik hier en bekijk enkele foto's van de voorbereidingen voor het infoweekend.
 

zaterdag 11 februari 2017

Tijd voor ontspanning!

In de les STV kregen de leerlingen de opdracht om  een ontspanningsactiviteit in elkaar te steken voor de klas.

De ene groep had een spel in elkaar gestoken ‘Is er hart in Sint-Lutgart’. Hiervoor haalden ze ideetjes uit het tv-programma ‘is er wifi in tahiti’? De andere groep stak het STV-spel in elkaar. Er werd veel afgedanst/ gelachen/ gegeten. De sfeer zat er goed in, de foto’s spreken voor zich.


Bekijk hier een leuk filmpje.

De 2 sociale vaardigheden luisteren en samenwerken stonden hierbij extra in de kijker.


Klik hier en bekijk alle foto's.

Dit waren de bevindingen van de leerlingen:
“ De ontspanningsactiviteiten waren heel leuk, gezellig. Er ging een toffe sfeer, we hebben veel gelachen.” (Steffie)
“Samen in toffe groepen hebben we ons eens laten gaan. Soms werd het wel wat te luid.” (Sjouk)
“Just dance viel goed in de smaak. Ik vond het zeer leuk en voor herhaling vatbaar.” (Bes)
“Er was een goede sfeer en iedereen werkte enthousiast mee.” (Louise)




vrijdag 10 februari 2017

Calligrammes 

Eind januari gingen de leerlingen van 2Aa een bekende Franstalige schrijver en dichter achterna: Guillaume Apollinaire.
Calligrammes is één van zijn dichtbundels. De bundel ontleent zijn naam aan Apollinaires benaming voor concrete poëzie. Een gedicht krijgt bijvoorbeeld de vorm van een horloge, een regenbui, een stropdas of een paard.
Bekijk hier hun gedichten!


Linksafe

Op dinsdag 7 februari hielden we met de hele school een projectdag rond “veilig op het internet”. Na een kort inleidend woordje van de directeur stonden 3 leuke en leerrijke workshops op het programma.

In de workshop “Mediawijsheid” maakten we kennis met een aantal risico’s waarvoor je op sociale netwerksites op je hoede moet zijn. Hoe veilig is mijn profiel? Welke informatie of foto’s zet ik online? Met wie deel ik mijn persoonlijke gegevens? Wat kan ik doen in geval van cyberpesten?
De leerlingen overlegden eerst in groepjes. Daarna volgde een klasgesprek.

Na het theoretische gedeelde, was er tijd voor actie tijdens de sessie “You’ve been framed”. De leerlingen maakten een preventiefilmpje in de vorm van een rap, parodie, toneeltje,… waarin ze een duidelijke boodschap wisten over te brengen.   

’s Middags werd de hele school getrakteerd op frietjes.
Voor één keertje hielden we ook een “Partymix”.
De leerlingenraad zorgde voor een tafelschikking waarbij leerlingen uit de verschillende klassen samen aan tafel zaten.

In de “creaworkshop” maakten de leerlingen een sleutelhanger rond het thema van onze projectdag. Aan creativiteit was er geen gebrek, want er kwamen heel wat leuke sleutelhangers en magneetjes van schrinkelpapier de oven uit. 


De laatste workshop was er eentje voor de sportievelingen van onze school. We trokken naar het aantrekkelijke domein Patershof voor het detectivespelletje “The hacking games”.
Door sportieve proeven uit te voeren en vragen rond mediawijsheid goed te beantwoorden, kon de leerlingen beetje bij beetje de misdaad ontrafelen: op welke dag, hoe laat, in welk lokaal en door welke leerkracht werden de smartschoolaccounts gehackt?



Met de hele school maakten we ten slotte een knappe groepsfoto! #




Klik hier voor meer foto's. 

woensdag 8 februari 2017

Onze schoolbibliotheek

Wist je dat je op school boeken kan ontlenen uit onze schoolbib?
De leerlingen van het eerste jaar doken alvast eens in het aanbod en kozen er een exemplaar uit. Misschien kunnen ze jou wel overtuigen om het boek ook te lezen.


Ik heb het boek ‘Geen weg terug’ van Katrien Vervaele gelezen.
Het is een spannend en avontuurlijk boek. Je moet dit echt lezen!
Zo kom je meer te weten over speleologie, magische krachten en tekens uit de prehistorische tijd. Sandels hobby is grotten onderzoeken. Als ze haar hand op de spiraal in de rotswand legt, voelt ze bijzondere trillingen. Samen met haar vriendin Flo gaat ze op zoektocht naar de magische kracht van dit teken.
Ze duiken diep in de grot, maar dit wordt een levensgevaarlijke weg. Om meer te weten te komen over het geheim van de grot, zal je het boek zelf moeten lezen. Ik vond het alvast een leerrijk, maar ook een bangelijk verhaal. Veel leesgenot!!! 


Emma Strobbe  1Ab


Beste lezers

Wat een prachtig boek is “Ik zwijg” van Frank Geleyn!

De mooie, donkergrijze kaft past helemaal bij het verhaal omdat het zo triest en pakkend is.
Het boek gaat over Willem die gepest wordt door Roxy en zijn vrienden. Zijn moeder is gestorven en hij leeft alleen met zijn vader. Zijn vader treurt de hele tijd over de dood van Willems moeder en weet daarom niets van het pesten. Vandaar de titel “Ik zwijg”. Hij wil het zelf oplossen. Het is een spannend en fantastisch mooi verhaal! Ik vond het een erg mooi boek. Ontleen het boek uit de schoolbibliotheek en lees het zelf!

Marthe Wybouw uit 1Aa